ผลของวิธีสอนแบบบูรณาการที่มีต่อความเข้าใจการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4

Please use this identifier to cite or link to this item: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6429

Title:	ผลของวิธีสอนแบบบูรณาการที่มีต่อความเข้าใจการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4
Other Titles:	Effects of Integrated Teaching Method on Reading Comprehension and Attitude Toward Reading of Prathomsuksa Four Students
Authors:	หรรษา นิลวิเชียร อำนวยพร ช่วยเอี่ยม การประถมศึกษา
Keywords:	การอ่านขั้นประถมศึกษา พัทลุง วิจัย;ความเข้าใจในการอ่าน;แบบสำรวจการอ่าน;นักเรียนประถมศึกษา ทัศนคติ
Issue Date:	2548
Publisher:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
Description:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การประถมศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6429
Appears in Collections:	270 Thesis

Files in This Item:

File	Size	Format
license.html	118 B	HTML	View/Open
Vitae.pdf	11.18 kB	Adobe PDF	View/Open
References.pdf	189.42 kB	Adobe PDF	View/Open
Cover.pdf	12.52 kB	Adobe PDF	View/Open
Contents.pdf	82.32 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter5.pdf	265.39 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter4.pdf	76.09 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter3.pdf	316.3 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter2_30-55_.pdf	859.2 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter2_10-29_.pdf	631.29 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter1.pdf	259.77 kB	Adobe PDF	View/Open
Appendix_94-135_.pdf	655.54 kB	Adobe PDF	View/Open
Appendix_171-207_.pdf	416.3 kB	Adobe PDF	View/Open
Appendix_136-170_.pdf	533.86 kB	Adobe PDF	View/Open
Acknowledgments.pdf	32.6 kB	Adobe PDF	View/Open
Abstract.pdf	65.53 kB	Adobe PDF	View/Open