ผลของวิธีเสนอเรื่องที่มีต่อความเข้าใจของนักเรียนที่มีระดับความเข้าใจ ในการฟังภาษาอังกฤษต่างกัน

Please use this identifier to cite or link to this item: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6676

Title:	ผลของวิธีเสนอเรื่องที่มีต่อความเข้าใจของนักเรียนที่มีระดับความเข้าใจ ในการฟังภาษาอังกฤษต่างกัน
Other Titles:	Effects of Text Presentation Methods on Listening Comprehension of Students with Different Levels of English Listening Comprehension
Authors:	ประภัสสร กระมุท สิริวรรณ จันทร์เพ็ญ จิตวิทยาการศึกษา
Keywords:	ภาษาอังกฤษ การศึกษาและการสอน;ภาษาอังกฤษ การใช้ภาษา
Issue Date:	2534
Publisher:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
Description:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6676
Appears in Collections:	286 Thesis

Files in This Item:

File	Size	Format
license.html	118 B	HTML	View/Open
Vitae.pdf	11.99 kB	Adobe PDF	View/Open
References.pdf	260.65 kB	Adobe PDF	View/Open
Cover.pdf	26 kB	Adobe PDF	View/Open
Contents.pdf	55.31 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter4.pdf	340.93 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter3.pdf	223.09 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter2.pdf	280.91 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter1.pdf	803.01 kB	Adobe PDF	View/Open
Appendix_136-154_.pdf	1.06 MB	Adobe PDF	View/Open
Appendix_100-135_.pdf	294.75 kB	Adobe PDF	View/Open
Acknowledgments.pdf	27.95 kB	Adobe PDF	View/Open
Abstract.pdf	91.37 kB	Adobe PDF	View/Open