Repository logoRepository logo

ผลของวิธีเสนอให้เรียนและอัตราส่วนของนักเรียนผู้สอนต่อนักเรียนผู้เรียนที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี

Abstract

Description

ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By