PSU Knowledge Bank

Digital Knowledge Bank, a repository of research and academic works

Communities in PSU Knowledge Bank

Select a community to browse its collections.

Now showing 1 - 5 of 46

College of Computing 2
Phuket Campus
College of Digital Science 0
Hatyai Campus
Faculty of Agro-Industry 208
Hatyai Campus
Faculty of Commerce and Management 18
Trang Campus
Faculty of Communication Sciences 1
Pattani Campus

Recent Submissions

การพัฒนารูปแบบทรัพยากรการเรียนรู้ระบบเปิดสำหรับมหาชนที่ส่งเสริมการสร้างความรู้และความตระหนักในคุณค่าทางวัฒนธรรมสำหรับผู้เรียนระดับอุดมศึกษา
(กระทรวงศึกษาธิการ. กองทุนพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา, 2564-09) โอภาส เกาไศยาภรณ์; จารุวรรณ กฤตย์ประชา; วสันต์ อติศัพท์
The purpose of this research research was to (1) study the experts' opinions of massive open e experts' opinion awareness for higher online course model to hwasto ( education students; (2) create massive open online course model to enhance knowledge construction culte crea ce knowledge and awareness for higher education students and (3) study the achievement after studying with massecoursandcultu open online course model to enhance knowledge construction and cultural awareness for higher education students. The sample consisted of 452 students who enrolt to coexistence in a multicultural society course and 662 students who enroll to Halal-Haram Principles and Consumption course. The research oll to instrument consists of (1) achievement test; (2) knowledge construction test in cultural for higher education students and (3) cultural awareness test for higher education students ทุนพัฒ The conclusions were as follows (1) the opinions of experts on massive open online course model to enhance knowledge construction and cultural awareness for higher education students unveiled the highest level (2) the opinions of experts on coexistence educati in a multicultural society course and Halal-Haram Principles and Consumption course unveiled the highest level and (3) 65 students (14.38%) from 452 students who enroll into coexistence in a multicultural society course have passed the exam with 60 percent of the criteria of the course and 249 students (37.61%) from 662 students who enroll into Halal-Haram Principles and Consumption course have passed the exam with 60 percent of the criteria of the course.
รายงานผลการปฏิบัติงานฉบับสมบูรณ์ โครงการวิจัยเรื่อง แพลตฟอร์มดิจิทัลเพื่อสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ทักษะโลกดิจิทัลและโลกอนาคตสำหรับกลุ่มวิชาชีพครูคณิตศาสตร์
(กระทรวงศึกษาธิการ. กองทุนพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา, 2023) เขมิสรา กุลมาตย์
แพลตฟอร์มดิจิทัล (ฟังก์ชัน E-learning ชื่อ P’TAM) สร้างและพัฒนาขึ้นเพื่อสร้างระบบนิเวศ การเรียนรู้ที่ให้ความสำคัญกับทักษะที่จำเป็นสำหรับโลกดิจิทัลและโลกในอนาคตสำหรับกลุ่มวิชาชีพครู คณิตศาสตร์ แพลตฟอร์มดิจิทัลนี้อาศัยเทคโนโลยี นวัตกรรม AI และเครื่องมือที่ทันสมัยเพื่อสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้ที่เข้ากันได้กับสภาวการณ์ปัจจุบันและความต้องการของครูและผู้เรียนในสภาวะโลก ที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว แพลตฟอร์มดิจิทัลนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาแพลตฟอร์มดิจิทัล ระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ทักษะโลกดิจิทัลและโลกในอนาคตสำหรับกลุ่มวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ 2) ศึกษา การยอมรับและความเชื่อมั่นต่อแพลตฟอร์มดิจิทัลระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ทักษะโลกดิจิทัลและโลกในอนาคตสำหรับกลุ่มวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ 3) เผยแพร่ ถ่ายทอดและนำเทคโนโลยี ไปใช้ประโยชน์ สร้าง โอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษาครอบคลุมทุกพื้นที่ กลุ่มเป้าหมายเป็นครูกลุ่มวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ในเขตพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จังหวัดนราธิวาส จำนวน 89 คน เครื่องมือที่ใช้ใน การวิจัยได้แก่ แพลตฟอร์มดิจิทัลระบบนิเวศการเรียนรู้ (ฟังก์ชัน E-Learning) ชื่อ: P’TAM แบบประเมินวัดผลลัพธ์การเรียนรู้ดิจิทัลและแบบสอบถามการยอมรับและความเชื่อมั่นทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ สถิติพื้นฐานได้แก่ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละและ KR − 20 ผลการวิจัย พบว่า 1) ครูคณิตศาสตร์มีความรู้ ทักษะ ความสามารถ ผลลัพธ์การเรียนรู้ออนไลน์ ผ่านแพลตฟอร์มดิจิทัลระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ทักษะโลกดิจิทัลและโลกในอนาคต (ฟังก์ชัน E-learning ชื่อ P’TAM) ผ่านเกณฑ์ผลลัพธ์การเรียนรู้สูงกว่า 70 คะแนน ภาพรวมสูงกว่า 80% คิดเป็น ร้อยละ 90.01 2) ผลการศึกษาการยอมรับและความเชื่อมั่นต่อแพลตฟอร์มดิจิทัลระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ทักษะโลกดิจิทัลและโลกในอนาคตสำหรับกลุ่มวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ มีความคิดเห็นโดยเฉลี่ยเท่ากับ 𝑥̅ = 4.30, S.D.=0.7 อยู่ในระดับดี
การพัฒนาระบบการทดสอบวินิจฉัยความฉลาดทางดิจิทัลโดยใช้โมเดลวินิจฉัย พุทธิปัญญาที่มีการให้ข้อมูลย้อนกลับอัตโนมัติ สำหรับนักศึกศาตอนต้น
(กระทรวงศึกษาธิการ. กองทุนพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา, 2566-08) อัศนีย์ ทองศิลป์
The research and development's purpose were : (1) to develop the digital intelligence diagnostic test by the cognitive diagnostic model to feedback and (2) to develop the digital intelligence diagnostic test system with automated feedback for students in junior high school level. The research sample were lower secondary students in the 2022 academic year. This research consist of 2 phases: (1) to study the components of digital intelligence and to develop digital intelligence diagnostic test, the sample were 945 students with multistage multistage sampling and (2) to develop and evaluate the digital intelligence diagnostic test system with automated feedback for students in junior high school level, the sample were 30 students with purposive sampling. The research instrument consists of: the misconceptions form, the digital intelligence diagnostic test, and the assessment forms, the digital intelligence diagnosis test, and the assessment form. Analysis consists of: investigating the consistency between the item test and the Q-matrix using the IOC index, confirmatory factor analysis. examination of examination quality according to examination response theory. the reliability using the KR-20 method, the quality of the O-matrix using the PVAF index, EPS, and the probability of skill knowledge using the G-DINA model. The research results : The most misconceptions were Digital Footprint Management, Balance Use of Technology and Media and Information Literacy. The test consists of 45 content, 61 indicators and 8 Digital Competency. The quality of Test was Item Response Theory and PVAF index found that 94 questions passed the criteria. As for the test results, it was found that 1) Students were different genders, ages, grades, and GPA had significantly different digital intelligence scores at the .05 level of significance. 2) The most test takers passed low level of the criteria, Item 2 was the highest of guessing (62 percent), Item 32 was the highest of slips. (60 percent) 3) All question had the probability that the examiner had strengths correctly more than 50, except for Item 31 and 4) The examiner's greatest strength was the digital citizen identity. The digital intelligence diagnostic test system using cognitive diagnosis model with automated feedback for students in junior high school level, that was online network system written in PHP, MySQL database accessible at https://www.oneinthai. accessit com/dq. The system consists of 6 parts: 1) registration 2) creating a test set 3) testing 4) scoring, estimating the probability of mastery and evaluation of digital intelligence 5)Diagnosis and 6) database design. The evaluation results of the design and operation of system was very effective. Results of user experience and user and interface was at the highest level.
ความต้องการใช้ปุ๋ยของเกษตรกรชาวสวนยาง ในอำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
(มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2005) สิริวิภา ถาวรจิตร์; สมบูรณ์ เจริญจิระตระกูล
This research studied the demand for fertilizer by rubber planters in Amphor Hat Yai, Songkhla province, particularly (1) the general economics and social conditions of the rubber planters, (2) production structure and production management at the rubber plant level, (3) marketing factors that influence the decisions about fertilizer usage, and (4) factors that influence the future trends of fertilizer usage. The research utilized both primary and secondary data. The primary data were specifically selected from 120 villages and Tambons in Hatyai by focusing on communities with a high percentage of rubber planters. The analysis was both descriptive and quantitative, using the Chi-Square method to analyze the factors that influenced the perceptions and fertilizer usage trends in the future. 75% of the planters and their spouses had graduated from primary schools, which might be seen as a primary constraint in applying new management techniques to their ways of life. Most of the planters had no extra jobs because the rubber price was very high at the time of the study compared to the price in 2002. However, half of the sampled planters had and average debt of 96,742 baht per family. Even though most of the debts were loans from formal financial institutions, most of the money had been spent on extravagant products. The planters have their own land for planting rubber, an average of 17.6 rai per family. The land used for rubber was on average 16.2 rai, 92% of the land. RRIM 600 was the main rubber plant, with some GT 1 RRIT 251 and PB 235. Most of the planters did not grow other plants in the rubber farm, therefore they lost the opportunity to earn extra income. Most planters did not grow covering plants to increase humidity in the plantation. Concerning fertilizers, most of the planters were still using only one type of chemical fertilizer for productivity improvement, but many of them had changed to an organic fertilizer. Most reported that they used fertilizer at the proper levels, but 44% of them had no idea how to use fertilizer correctly and 25% replied that they were not confident whether they understand how to use fertilizer or not. For the trend of organic and chemical fertilizer usage, most planters indicated that they will continue to use the fertilizer at the constant level, and 43% of the chemical fertilizer users said that they would change to use more organic fertilizers in the future. The planters harvest on average 2.2 kg of rubber per rai per day. Concerning the marketing factors that influence the decision about fertilizers, the analysis showed that the planters viewed quality of the fertilizer as a major concern. The planters received advice on fertilizer use from the vendors and government officers, and size of their plantation, experience of the planter, labor conditions, quantity of organic fertilizer used, yield, and form of the product sold impacted the fertilizer usage of the planters at the 0.05-0.01 statistical significance. The factors that influenced the trend of fertilizer usage in the future were the current situation of fertilizer usage, form of the product sold, price of fertilizer, advice from the vendor, the number of years in using organic fertilizer and the experience of the planters. The factors that influenced the trend and demand for chemical fertilizers were the current situation of the fertilizer usage, television advertisements, agricultural journals, newspapers and the highest level of the planters education at the 0.05-0.01 statistical significance.
ผลกระทบจากราคายางพาราตกต่ำต่อสภาพทางเศรษฐกิจและการจัดการสวนยางพาราของเกษตรกรในอำเภอนาหม่อม จังหวัดสงขลา
(มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2015) ทวีศักดิ์ สงคง; สมบูรณ์ เจริญจิระตระกูล
This study aimed to examine (1) the social and economic features of the farmers, (2) the rubber plantation management of the farmers, (3) the impact of rubber price downturn towards the economic situation and rubber plantation management of the farmers, and (4) the farmers' adaptation after the rubber price downturn in Namom District, Songkhla Province. The secondary data was compiled while the primary data was collected from the interview of 120 farmers, who own tapped plantations less than 50 rais and have experienced in rubber plantations at least 10 years. The data analysis was implemented by the descriptive statistics. In addition, the quantitative statistics was applied by t-Statistics in form of Paired Test. The study revealed as details. The farmers are 52.8 years old on average and primary level educated or lower (53.3%). The average household members are 3.99 people; meanwhile, 2.01 members assist in rubber plantation management. The farmers operate rubber plantations as their main occupation (90.8%), and implement supplementary career (70.8%), which is mainly local trading (45.9%). Total incomes and expenditures are 22,688 and 21,214 baht/month on average respectively. The majorities are in debt (81.7%) and are formally financed (94.9%). The farmers' land ownership is 18.27 rais/household. The rubber plantations were occupied for 15.95 rais/household on average. The tapped rubber plantations are 12.54 rais/household. The farmers have experienced in rubber plantations for 29.93 years. The area condition of rubber plantations are mostly flat with sandy loam. All farmers plant RRIM 600 variety. Furthermore, weed elimination is implemented. Most of the weed is eradicated by lawn mower (91.7%), and chemical together with organic fertilizers (67.5%). None of ground cover plants are found (92.5%). The intercrops (in young rubber plantation) and rubber-based intercrops (in mature rubber plantation) are pianted (15.0%, 26.7%) respectively. Most of the farmers tap rubber trees for 3 days and skip 1 day (53.3%). All farmers distribute their produces in form of field latex and do not have any idea to switch the produce from field latex to be raw rubber sheet (90.8%). Before the rubber price downturn, the farmers eam their incomes from rubber plantations and the savings as 32,546 and 7,100 baht/month respectively. Weed elimination is implemented at 1.53 times a year. Chemical fertilizers are applied at 1.47 times/year. The quantity of chemical fertilizers are applied at 83.25 kg/rai/year. After the rubber price downturn, the farmers' incomes and savings decrease to be 12,212 and 2,391 baht/month respectively. Weed eradication is lessened to be 1.38 times/year; in addition, fertilizer application is conducted at 1.08 times/year. The fertilizer quantity is reduced to be 54.94 kilograms/rais. The comparison analysis on the situation before and after the rubber price downturn revealed as follows. The incomes from rubber plantations, savings amount, frequency of weed eradication and fertilizer application, and quantity of fertilizer application decrease with statistical significance with P-Value 0.000 each. The pattern and adaptability after the rubber price downturn revealed as details. The farmers adapt themselves to minimize the impact (59.2%). The production cost reduction is conducted (87.3%). The farmers do not adapt themselves (40.8%) with the following reasons. The farmers earn extra incomes from other sources (44.9%). The time and labors are constrained (36.7%). The bank deposits are drawn out to use in the operation (34.7%). The space is limited (32.7%). The finance and investment are limited (20.4%). To draw out much more money from financial institutions to be used could affect the financial position of the farmers in the future. The area limitations are described as details. The farmers own small size of land; therefore, it is not adequate for other purposes. Some parts of the area are hillside and slope, which are not suitable for agricultural activities.