Effectiveness of Explicit Instruction in Pronunciation of English Unfamiliar Sounds: A Case Study of M.5 Students at Darussalam School, Narathiwat Province
| dc.contributor.advisor | Premin Karavi | |
| dc.contributor.author | Nurhaswanee Boto | |
| dc.contributor.department | Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics) | |
| dc.contributor.department | คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-13T07:21:10Z | |
| dc.date.available | 2016-07-13T07:21:10Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description | Thesis (M.A.TEIL., Teaching English as an International Language)--Prince of Songkla University, 2010 | th_TH |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/10345 | |
| dc.language.iso | en | th_TH |
| dc.publisher | Prince of Songkla University | th_TH |
| dc.subject | English language Study and teaching (Secondary) Thailand | th_TH |
| dc.subject | English language Study and teaching (Secondary) Foreign speakers | th_TH |
| dc.subject | English language Pronunciation by foreign speakers | th_TH |
| dc.subject | English language Pronunciation Study and teaching | th_TH |
| dc.title | Effectiveness of Explicit Instruction in Pronunciation of English Unfamiliar Sounds: A Case Study of M.5 Students at Darussalam School, Narathiwat Province | th_TH |
| dc.title.alternative | ประสิทธิภาพของการสอนแบบเน้นการออกเสียงที่ไม่คุ้นเคยในภาษาอังกฤษ : กรณีศึกษาในนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนดารุสสลามศึกษา ในจังหวัดนราธิวาส | th_TH |
| dc.type | Thesis | th_TH |