Repository logoRepository logo

ผลของวิธีเสนอให้เรียนและการจัดระเบียบข้อความที่มีต่อความเข้าใจ การอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนที่มีระดับความสามารถในการอ่านต่างกัน

Date
Publication

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
Abstract

Abstract

Details

Description

ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By