บทบาทที่เป็นจริงและบทบาทที่คาดหวังของผู้บริหารสถานศึกษาต่อการจัดการเรียนรู้ตามความคิดเห็นของครูโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดสตูล

โสภณ, หลีโส๊ะ

บทบาทที่เป็นจริงและบทบาทที่คาดหวังของผู้บริหารสถานศึกษาต่อการจัดการเรียนรู้ตามความคิดเห็นของครูโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดสตูล

Full Metadata

Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	อะห์มัด, ยี่สุ่นทรง	-
dc.contributor.author	โสภณ, หลีโส๊ะ	-
dc.contributor.department	College of Islamic Studies (Islamic Studies)	-
dc.contributor.department	วิทยาลัยอิสลามศึกษา (อิสลามศึกษา)	-
dc.date.accessioned	2015-06-16T04:31:19Z	-
dc.date.available	2015-06-16T04:31:19Z	-
dc.date.issued	2557	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(การบริหารและการจัดการการศึกษาอิสลาม))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2557	en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/9749	-
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์	en_US
dc.subject	ผู้บริหารสถานศึกษา	en_US
dc.subject	การจัดการเรียนการสอน	en_US
dc.subject	โรงเรียนเอกชน	en_US
dc.subject	ศาสนาอิสลาม	en_US
dc.subject	ไทย (จังหวัดชายแดนภาคใต้)	en_US
dc.title	บทบาทที่เป็นจริงและบทบาทที่คาดหวังของผู้บริหารสถานศึกษาต่อการจัดการเรียนรู้ตามความคิดเห็นของครูโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดสตูล	en_US
dc.title.alternative	The Actual and Expected Roles of School Administrators in Learning Management as Perceived by Islamic Private School Teachers in Satun Province	en_US
dc.type	Thesis	en_US