ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

dc.contributor.advisor	ณัฐวิทย์ พจนตันติ	en_US
dc.contributor.author	ต่วนริสา ต่วนสุหลง	en_US
dc.contributor.department	วิทยาศาสตร์ศึกษา	en_US
dc.date	2552	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:54:13Z
dc.date.available	2010-12-07T08:54:13Z
dc.date.issued	2552	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6354
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.title	ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	en_US
dc.title.alternative	Effects of Science, Technology and Society Approch on Achievement and Problem Solving Ability of Mattayomsuksa Five Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US