การใช้แผนภูมิมโนมติในการปรับเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อน ในวิชาชีววิทยาเรื่องรากและลำต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ประกิต ผลมูล

การใช้แผนภูมิมโนมติในการปรับเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อน ในวิชาชีววิทยาเรื่องรากและลำต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

dc.contributor.advisor	สุวิมล เขี้ยวแก้ว	en_US
dc.contributor.author	ประกิต ผลมูล	en_US
dc.contributor.department	วิทยาศาสตร์ศึกษา	en_US
dc.date	2546	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:53:29Z
dc.date.available	2010-12-07T08:53:29Z
dc.date.issued	2546	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6283
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	มโนมติ	en_US
dc.subject	ชีววิทยา การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) วิจัย	en_US
dc.subject	ความคิดรวบยอด	en_US
dc.subject	ทักษะทางความคิด	en_US
dc.subject	ความคิดและการคิด	en_US
dc.title	การใช้แผนภูมิมโนมติในการปรับเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อน ในวิชาชีววิทยาเรื่องรากและลำต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	en_US
dc.title.alternative	The use of concept Mapping on conceptual Change and Misconception in Biology on Roots and Stem of Mathayomsuksa Five Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US