ผลของการเขียนบันทึกการเรียนรู้ต่างชนิดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานและความคงทนของการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

Full Metadata

Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	อริยา คูหา	en_US
dc.contributor.author	เครือวัลย์ รอดไฝ	en_US
dc.contributor.department	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
dc.date	2551	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:57:07Z	-
dc.date.available	2010-12-07T08:57:07Z	-
dc.date.issued	2551	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6601	-
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.title	ผลของการเขียนบันทึกการเรียนรู้ต่างชนิดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานและความคงทนของการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	en_US
dc.title.alternative	Effects of Using Different Learning Logs on Basic Achievement and Learning Retention of Mattayomsuksa Four Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US