ผลของวิธีสอนโดยการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่มีต่อการแก้ปัญหาสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

อรพรรณ ภัคมนตรี

ผลของวิธีสอนโดยการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่มีต่อการแก้ปัญหาสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

dc.contributor.advisor	อริยา คูหา	en_US
dc.contributor.author	อรพรรณ ภัคมนตรี	en_US
dc.contributor.department	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
dc.date	2549	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:57:35Z
dc.date.available	2010-12-07T08:57:35Z
dc.date.issued	2549	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6642
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	พฤติกรรมสุขภาพ	en_US
dc.subject	ทัศนคติต่ออนามัย	en_US
dc.subject	การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม วิจัย	en_US
dc.subject	สุขศึกษา การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) วิจัย	en_US
dc.subject	นักเรียนมัธยมศึกษา นครศรีธรรมราช วิจัย	en_US
dc.subject	นักเรียนมัธยมศึกษา สุขภาพและอนามัย ทัศนคติ	en_US
dc.subject	การดูแลสุขภาพด้วยคนเอง	en_US
dc.title	ผลของวิธีสอนโดยการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่มีต่อการแก้ปัญหาสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	en_US
dc.title.alternative	Effects of Participatory Learning Method on Health Solving Problem of Mathaymosuksa Four Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US