ผลของการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมูลนิธิอาซิซสถาน จังหวัดปัตตานี
| dc.contributor.advisor | ณัฐวิทย์ พจนตันติ | en_US |
| dc.contributor.author | ซาฟีนา หลักแหล่ง | en_US |
| dc.contributor.department | วิทยาศาสตร์ศึกษา | en_US |
| dc.date | 2552 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2010-12-07T08:53:36Z | |
| dc.date.available | 2010-12-07T08:53:36Z | |
| dc.date.issued | 2552 | en_US |
| dc.description | ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา) | en_US |
| dc.format | en_US | |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6295 | |
| dc.language.iso | th | en_US |
| dc.publisher | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี | en_US |
| dc.title | ผลของการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมูลนิธิอาซิซสถาน จังหวัดปัตตานี | en_US |
| dc.title.alternative | Effects of Problem-Based Learing throught Science, Technology and Society of Matthayomsuksa Five Students, Azizstan Foundation School, Changwat Pattani | en_US |
| dc.type | วิทยานิพนธ์ | en_US |
Files
Original bundle
1 - 5 of 13


