ผลของการเรียนแบบร่วมมือควบคู่การใช้สัญญาเงื่อนไขที่มีต่อวินัยในตนเองด้านความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5

ปฐมา ชุมศรี

ผลของการเรียนแบบร่วมมือควบคู่การใช้สัญญาเงื่อนไขที่มีต่อวินัยในตนเองด้านความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5

dc.contributor.advisor	บัญญัติ ยงย่วน	en_US
dc.contributor.author	ปฐมา ชุมศรี	en_US
dc.contributor.department	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
dc.date	2548	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:56:51Z
dc.date.available	2010-12-07T08:56:51Z
dc.date.issued	2548	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6581
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	ไทย (ห้าจังหวัดชายแดนภาคใต้)	en_US
dc.subject	นักเรียนประถมศึกษา ปัตตานี วินัย วิจัย	en_US
dc.subject	วินัยในโรงเรียน	en_US
dc.subject	นักเรียน วินัย	en_US
dc.subject	การทำงานกลุ่มในการศึกษา	en_US
dc.subject	วินัยของเด็ก	en_US
dc.title	ผลของการเรียนแบบร่วมมือควบคู่การใช้สัญญาเงื่อนไขที่มีต่อวินัยในตนเองด้านความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5	en_US
dc.title.alternative	Effects of the Simultaneous Application of Cooperative Learning and Conditioned Contract on Self-Discipline in Responsibility of Prathomsuksa Five Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US