ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาเคมีและความสามารถในการคิดวิจาณญาณของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ประกอบการเขียนแผนผังมโนมติ
| dc.contributor.advisor | สุวิมล เขี้ยวแก้ว | en_US |
| dc.contributor.author | ยามีล๊ะ อาบู | en_US |
| dc.contributor.department | วิทยาศาสตร์ศึกษา | en_US |
| dc.date | 2551 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2010-12-07T08:54:31Z | |
| dc.date.available | 2010-12-07T08:54:31Z | |
| dc.date.issued | 2551 | en_US |
| dc.description | ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา) | en_US |
| dc.format | en_US | |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6381 | |
| dc.language.iso | th | en_US |
| dc.publisher | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี | en_US |
| dc.title | ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาเคมีและความสามารถในการคิดวิจาณญาณของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ประกอบการเขียนแผนผังมโนมติ | en_US |
| dc.title.alternative | Effects of Instruction Using Inquiry Cycle Combined with Concept Mapping on Learning Achievement in Chemistry and Critical Thinking Ability of Students | en_US |
| dc.type | วิทยานิพนธ์ | en_US |
Files
Original bundle
1 - 5 of 14


