ผลของวิธีการสอนแบบโครงงานวิทยาศาสตร์ต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

dc.contributor.advisor	ธีรพงศ์ แก่นอินทร์	en_US
dc.contributor.author	ศรีนวล นาคแท้	en_US
dc.contributor.department	การประถมศึกษา	en_US
dc.date	2544	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:53:37Z
dc.date.available	2010-12-07T08:53:37Z
dc.date.issued	2544	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การประถมศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6297
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	วิทยาศาสตร์ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) วิจัย	en_US
dc.subject	นักเรียนประถมศึกษา ทัศนคติ	en_US
dc.title	ผลของวิธีการสอนแบบโครงงานวิทยาศาสตร์ต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	en_US
dc.title.alternative	Effects of Science Project Method on Science Process Skills and Attitude toward Science of Prathomsuksa Six Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US