ผลของวิธีสอนแบบปฏิบัติการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

dc.contributor.advisor	อนันต์ ทิพยรัตน์	en_US
dc.contributor.author	สุภาพร ชูเปีย	en_US
dc.contributor.department	การประถมศึกษา	en_US
dc.date	2545	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:55:15Z
dc.date.available	2010-12-07T08:55:15Z
dc.date.issued	2545	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การประถมศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6451
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน	en_US
dc.subject	คณิตศาสตร์ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)	en_US
dc.title	ผลของวิธีสอนแบบปฏิบัติการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3	en_US
dc.title.alternative	Effects of Laboratory Approach on Mathematics Achievement in Fraction of Prathomsuksa Three Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US