รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการผ่านการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้

ศรุติพงศ์, ภูวัชร์วรานนท์

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการผ่านการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้

dc.contributor.advisor	วสันต์, อติศัพท์
dc.contributor.author	ศรุติพงศ์, ภูวัชร์วรานนท์
dc.contributor.department	Faculty of Education (Educational Administration)
dc.contributor.department	คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา
dc.date.accessioned	2012-11-06T03:09:44Z
dc.date.available	2012-11-06T03:09:44Z
dc.date.issued	2555
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(การบริหารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2555	en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/8415
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์	en_US
dc.subject	ภาวะผู้นำ	en_US
dc.subject	ผู้บริหารสถานศึกษา	en_US
dc.subject	สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา	en_US
dc.subject	ไทย (จังหวัดชายแดนภาคใต้)	en_US
dc.title	รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการผ่านการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้	en_US
dc.title.alternative	Academic Leadership Development Model Via Blended Learning for School Administrators Under the Jurisdiction of office of Educational Service Area of Primary Education in Three Southern Border Provinces	en_US
dc.type	Thesis	en_US