Using scripted role-play to improve oral english performance : a study of grade six students at Chariyathamsuksa Foundation School, Songkhla
| dc.contributor.advisor | Kemtong Sinwongsuwat | |
| dc.contributor.author | Ardae Makeh | |
| dc.contributor.department | Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics) | |
| dc.contributor.department | คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2014-11-26T10:34:42Z | |
| dc.date.available | 2014-11-26T10:34:42Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description | Thesis (M.A.TEIL., (Teaching English as an International Language))--Prince of Songkla University, 2013 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/9585 | |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.publisher | Prince of Songkla University | en_US |
| dc.subject | English language Study and teaching Foreign speakers | en_US |
| dc.subject | English language Study and teaching (Elementary) Thailand Songkhla | en_US |
| dc.title | Using scripted role-play to improve oral english performance : a study of grade six students at Chariyathamsuksa Foundation School, Songkhla | en_US |
| dc.title.alternative | การใช้กิจกรรมบทบาทสมมติแบบมีบทพูดในการพัฒนาด้านการพูดภาษาอังกฤษ : กรณีศึกษานักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนจริยธรรมศึกษามูลนิธิ สงขลา | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |