Effects of Using Concordances on EFL Learners’ Ability to Self-Correct Grammatical Errors
| dc.contributor.advisor | Chonlada Laohawiriyanon | |
| dc.contributor.author | Asama Tasanameelarp | |
| dc.contributor.department | Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics) | |
| dc.contributor.department | คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2011-03-01T03:50:51Z | |
| dc.date.available | 2011-03-01T03:50:51Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description | Thesis (M.A.TEIL., Techning English as an International Language)--Prince of Songkla University, 2010 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/7104 | |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.publisher | Prince of Songkla University | en_US |
| dc.subject | English language Study and teaching Computer-assiseted instruction | en_US |
| dc.subject | English Language Study and teaching | en_US |
| dc.title | Effects of Using Concordances on EFL Learners’ Ability to Self-Correct Grammatical Errors | en_US |
| dc.title.alternative | ประสิทธิผลของการใช้คอนคอร์แดนซ์ในการแก้ไขข้อผิดพลาดทางด้านไวยกรณ์ด้วยตนเองของผู้เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |