ผลของวิธีเสนอให้เรียนและการจัดลักษณะของตัวอย่างมโนทัศน์ที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์

dc.contributor.advisor	ไสว เลี่ยมแก้ว	en_US
dc.contributor.author	เชวง วัฒนธีรางกูร	en_US
dc.contributor.department	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
dc.date	2531	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:56:59Z
dc.date.available	2010-12-07T08:56:59Z
dc.date.issued	2531	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6592
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	การเรียน	en_US
dc.subject	การสอน	en_US
dc.title	ผลของวิธีเสนอให้เรียนและการจัดลักษณะของตัวอย่างมโนทัศน์ที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์	en_US
dc.title.alternative	Effects of Presentation Methods and Arrangements of Instance Attributes on Concept Learning	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US