การพัฒนารูปแบบการนิเทศของอาจารย์นิเทศก์โดยใช้แนวคิดการศึกษาภควันตภาพสำหรับการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในบริบทพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้
| dc.contributor.advisor | ชวลิต เกิดทิพย์ | |
| dc.contributor.author | แวฮาซัน แวหะมะ | |
| dc.contributor.department | Faculty of Education (Educational Administration) | |
| dc.contributor.department | คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-15T08:46:10Z | |
| dc.date.available | 2021-12-15T08:46:10Z | |
| dc.date.issued | 2559 | |
| dc.description | วิทยานิพนธ์ (ศษ.ด.(การบริหารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2559 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/17352 | |
| dc.language.iso | th | en_US |
| dc.publisher | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Thailand | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/th/ | * |
| dc.subject | สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ | en_US |
| dc.subject | การศึกษาภควันตภาพ | en_US |
| dc.title | การพัฒนารูปแบบการนิเทศของอาจารย์นิเทศก์โดยใช้แนวคิดการศึกษาภควันตภาพสำหรับการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในบริบทพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ | en_US |
| dc.title.alternative | Supervision development model of supervisors by Using Ubiquitous education for pre-service teachers' professional experiences in the Three Southern border provinces | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |