รูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการพัฒนาครู : กรณีศึกษากลุ่มโรงเรียนน้ำผุดโพธาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1

กรุณพล, พราหมเภทย์

รูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการพัฒนาครู : กรณีศึกษากลุ่มโรงเรียนน้ำผุดโพธาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1

dc.contributor.advisor	เอกรินทร์, สังข์ทอง
dc.contributor.author	กรุณพล, พราหมเภทย์
dc.contributor.department	Faculty of Education (Educational Administration)
dc.contributor.department	คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา
dc.date.accessioned	2014-11-04T08:21:31Z
dc.date.available	2014-11-04T08:21:31Z
dc.date.issued	2557
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศษ.ด. (การบริหารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2557	en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/9521
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์	en_US
dc.subject	บุคลากรทางการศึกษา	en_US
dc.subject	การจัดการความรู้	en_US
dc.title	รูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการพัฒนาครู : กรณีศึกษากลุ่มโรงเรียนน้ำผุดโพธาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1	en_US
dc.title.alternative	Model of Knowlegde Management for Teacher Development : A Case Study of Nampudpotpotaram School Cluster Trang Primary Educational Service Area Office 1	en_US
dc.type	Thesis	en_US