ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
| dc.contributor.advisor | ณัฐวิทย์ พจนตันติ | en_US |
| dc.contributor.author | ซันยา บินตะสอน | en_US |
| dc.contributor.department | วิทยาศาสตร์ศึกษา | en_US |
| dc.date | 2551 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2010-12-07T08:54:39Z | |
| dc.date.available | 2010-12-07T08:54:39Z | |
| dc.date.issued | 2551 | en_US |
| dc.description | ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา) | en_US |
| dc.format | en_US | |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6395 | |
| dc.language.iso | th | en_US |
| dc.publisher | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี | en_US |
| dc.title | ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 | en_US |
| dc.title.alternative | Effects of Science Technology and Society Approach on Self-Directed Learning of Mathayomsuksa Six Students | en_US |
| dc.type | วิทยานิพนธ์ | en_US |
Files
Original bundle
1 - 5 of 13


