ผลของกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

นัยนา ฉางวางปราง

ผลของกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

Full Metadata

Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	ธีรพงศ์ แก่นอินทร์	en_US
dc.contributor.author	นัยนา ฉางวางปราง	en_US
dc.contributor.department	การประถมศึกษา	en_US
dc.date	2545	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:53:33Z	-
dc.date.available	2010-12-07T08:53:33Z	-
dc.date.issued	2545	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การประถมศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6289	-
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	วิทยาศาสตร์ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)	en_US
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน	en_US
dc.subject	กิจกรรมของนักเรียน	en_US
dc.subject	โครงงานวิทยาศาสตร์	en_US
dc.title	ผลของกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	en_US
dc.title.alternative	Effects of Science Project Activities on the Achievement, Science Process Skill and Attitude toward Science of Prathomsuksa Six Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US