ผลของการอ่านซ้ำต่างรูปแบบและช่วงเวลาในการอ่านที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนไทยมุสลิม

dc.contributor.advisor	ประภัสสร กระมุท	en_US
dc.contributor.author	โสรยา ปะนาฆอ	en_US
dc.contributor.department	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
dc.date	2538	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:57:23Z
dc.date.available	2010-12-07T08:57:23Z
dc.date.issued	2538	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6628
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	ไทย(ห้าจังหวัดชายแดนภาคใต้)	en_US
dc.subject	นักเรียนมุสลิม นราธิวาส	en_US
dc.subject	การอ่านขั้นประถมศึกษา นราธิวาส	en_US
dc.title	ผลของการอ่านซ้ำต่างรูปแบบและช่วงเวลาในการอ่านที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนไทยมุสลิม	en_US
dc.title.alternative	Effects of Different Repeated Reading and Time Allocation on Comprehension of Thai-Muslim Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US