การใช้หลักจิตวิทยาการศึกษาอิสลามในกระบวนการสอนของครูอิสลามศึกษา ระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปัตตานี

ซัลมา, หีมอะด้ำ

การใช้หลักจิตวิทยาการศึกษาอิสลามในกระบวนการสอนของครูอิสลามศึกษา ระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปัตตานี

dc.contributor.advisor	อิบราเฮ็ม, ณรงค์รักษาเขต
dc.contributor.author	ซัลมา, หีมอะด้ำ
dc.contributor.department	College of Islamic Studies (Islamic Studies)
dc.contributor.department	วิทยาลัยอิสลามศึกษา (อิสลามศึกษา)
dc.date.accessioned	2011-05-04T07:20:54Z
dc.date.available	2011-05-04T07:20:54Z
dc.date.issued	2553
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.(อิสลามศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2553	en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/7267
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์	en_US
dc.subject	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
dc.subject	อิสลามศึกษา	en_US
dc.subject	บุคลากรทางการศึกษา	en_US
dc.title	การใช้หลักจิตวิทยาการศึกษาอิสลามในกระบวนการสอนของครูอิสลามศึกษา ระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปัตตานี	en_US
dc.title.alternative	The application of islamic educational psychology in the teaching process of islamic studies teachers in primary schools under the office of pattani educational service areas	en_US
dc.type	Thesis	en_US