ผลของเทคนิคแผนภูมิความหมายร่วมกับสัญญาการเรียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนที่ใช้ภาษามลายูถิ่นเป็นภาษาแม่

dc.contributor.advisor	อัจฉรา ธรรมาภรณ์	en_US
dc.contributor.author	ฮานานมูฮิบบะตุดดีน นอจิ	en_US
dc.contributor.department	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
dc.date	2550	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:56:52Z
dc.date.available	2010-12-07T08:56:52Z
dc.date.issued	2550	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6582
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.title	ผลของเทคนิคแผนภูมิความหมายร่วมกับสัญญาการเรียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนที่ใช้ภาษามลายูถิ่นเป็นภาษาแม่	en_US
dc.title.alternative	Effects of Semantic Mapping Technique and Learning Contract on Reading Comprehension of Students with Malay Dialect as the First Mother Tongue	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US