ผลของการแสดงบทบาทสมมุติและการตอบคำถามประกอบนิทานต่อการรับรู้วินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย

dc.contributor.advisor	อัจฉรา ธรรมาภรณ์	en_US
dc.contributor.author	ยุพา ศรีสุข	en_US
dc.contributor.department	การปฐมวัยศึกษา	en_US
dc.date	2549	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:55:04Z
dc.date.available	2010-12-07T08:55:04Z
dc.date.issued	2549	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การปฐมวัยศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6433
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	การศึกษาปฐมวัย กิจกรรมการเรียนการสอน	en_US
dc.subject	การศึกษาขั้นก่อนประถม	en_US
dc.title	ผลของการแสดงบทบาทสมมุติและการตอบคำถามประกอบนิทานต่อการรับรู้วินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย	en_US
dc.title.alternative	Effects of Using Story with Role Playing and Questioning on Perceived Self-Discipline of the Kindergarten Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US