Teachers' motivational strategies, students' preference and their perception of their own motivation toward learning english : a case of private vocational colleges
| dc.contributor.advisor | Adisa Teo | |
| dc.contributor.author | Wanita Mastan | |
| dc.contributor.department | Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics) | |
| dc.contributor.department | คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-03T08:53:22Z | |
| dc.date.available | 2019-01-03T08:53:22Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Thesis (M.A. TEIL., Teaching English as an International Language)--Prince of Songkla University, 2016 | th_TH |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11947 | |
| dc.language.iso | en | th_TH |
| dc.publisher | Prince of Songkla University | th_TH |
| dc.subject | English language Study and teaching | th_TH |
| dc.subject | Motivation in education | th_TH |
| dc.title | Teachers' motivational strategies, students' preference and their perception of their own motivation toward learning english : a case of private vocational colleges | th_TH |
| dc.title.alternative | กลวิธีการสร้างแรงจูงใจของครู ความชอบของนักเรียนและการรับรู้ต่อแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของตนเอง : กรณีศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษา | th_TH |
| dc.type | Thesis | th_TH |