EIL Teachers' motivational strategies and students' preference in the deep South of Thailand
Full Metadata
| Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Adisa Teo | - |
| dc.contributor.author | Cho, Eun-Young | - |
| dc.contributor.department | Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics) | - |
| dc.contributor.department | คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์ | - |
| dc.date.accessioned | 2014-12-15T09:36:25Z | - |
| dc.date.available | 2014-12-15T09:36:25Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.description | Thesis (M.A. TEIL., (Teaching English as an International Language))--Prince of Songkla University, 2014 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/9618 | - |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.publisher | Prince of Songkla University | en_US |
| dc.subject | English teachers Thailand, Southern | en_US |
| dc.subject | English language Study and teaching Thailand, Southern Inspiration | en_US |
| dc.title | EIL Teachers' motivational strategies and students' preference in the deep South of Thailand | en_US |
| dc.title.alternative | ความชอบของนักเรียนไทยที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษานานาชาติในกลยุทธ์แรงจูงใจของครู | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
Collections


