ผลของการใช้กิจกรรมการย่อเรื่องควบคู่กับการเสริมแรงต่างแบบ ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

dc.contributor.advisor	บัญญัติ ยงย่วน	en_US
dc.contributor.author	ชยาภรณ์ ขุมทอง	en_US
dc.contributor.department	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
dc.date	2547	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:57:21Z
dc.date.available	2010-12-07T08:57:21Z
dc.date.issued	2547	en_US
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6624
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	การอ่าน กิจกรรมการเรียนการสอน	en_US
dc.subject	การอ่าน การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)	en_US
dc.title	ผลของการใช้กิจกรรมการย่อเรื่องควบคู่กับการเสริมแรงต่างแบบ ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	en_US
dc.title.alternative	Effects of Summarization and various Reinforcement Methods on Thai Reading Comprehension of Pratomsuksa Six Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US