ผลของวิธีสอนที่ใช้รูปแบบการสอนมโนทัศน์และวิธีสอนตามปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนที่มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ต่างกัน

อรวรรณ สุวรรณรัตน์

Please use this identifier to cite or link to this item: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6633

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	สุมาลี พงศ์ติยะไพบูลย์	en_US
dc.contributor.author	อรวรรณ สุวรรณรัตน์	en_US
dc.date	2539	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:57:27Z	-
dc.date.available	2010-12-07T08:57:27Z	-
dc.date.issued	2539	en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6633	-
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	วิทยาศาสตร์ การสอน	en_US
dc.subject	การศึกษาขั้นประถม	en_US
dc.title	ผลของวิธีสอนที่ใช้รูปแบบการสอนมโนทัศน์และวิธีสอนตามปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนที่มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ต่างกัน	en_US
dc.title.alternative	Effects of Concept Attainment Model and Traditional Teaching Method on Science Achievement of Students with Different Science Process Skills	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US
dc.contributor.department	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
Appears in Collections:	286 Thesis

Files in This Item:

File	Size	Format
license.html	118 B	HTML	View/Open
Vitae.pdf	9.02 kB	Adobe PDF	View/Open
References.pdf	232.66 kB	Adobe PDF	View/Open
Cover.pdf	26.3 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter4.pdf	232.67 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter3.pdf	95.35 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter2.pdf	283.43 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter1_33-65_.pdf	648.14 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter1_1-32_.pdf	663.05 kB	Adobe PDF	View/Open
Appendix_191-213_.pdf	224.89 kB	Adobe PDF	View/Open
Appendix_155-190_.pdf	453.09 kB	Adobe PDF	View/Open
Appendix_121-154_.pdf	375.43 kB	Adobe PDF	View/Open
Abstract.pdf	66.44 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record