Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: The effect of teacher and peer feedback on english writing development
Other Titles: ผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับโดยครูและโดยเพื่อนต่อการพัฒนาการเขียนภาษาอังกฤษ
Authors: Thanyapa Palanukulwong
Sarina Kalong
Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics)
คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์
Keywords: English language Writing Study and teaching;English language Writing Ability testing
Issue Date: 2018
Publisher: Prince of Songkla University
Description: Thesis (M.A., Teaching English as an International Language)--Prince of Songkla University, 2018
Appears in Collections:890 Thesis

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
426815.pdf1.81 MBAdobe PDFView/Open

Items in PSU Knowledge Bank are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.