ชื่อเรื่อง:	ผลของการสอนวิธีบทบาทสมมุติ และกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อพฤติกรรมจริยธรรม ของนักศึกษาผู้ใหญ่ระดับมัธยมศึกษา
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effects of Role-Playing and Group Process in Moral Conduct of Secondary Level Adult Students
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	อุไรวรรณ อินทยารัตน์ บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาศึกษาศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน คณะศึกษาศาสตร์ (ศึกษาศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน)
คำสำคัญ:	จริยธรรม การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา);กลุ่มสัมพันธ์
วันที่เผยแพร่:	2541
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
รายละเอียด:	วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (ศึกษาศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์,2541
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/3352
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	270 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น