ชื่อเรื่อง:	ผลของวิธีสอนแบบเพื่อนช่วยสอนและวิธีการเสริมแรงต่างแบบที่มีต่อความภาคภูมิใจในตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effects of Peer Tutoring and Reinforcement Method on Self-Esteem and Social Studies Achievement of Mattayomsuksa Two Students
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	อัจฉรา ธรรมาภรณ์ จิรนันท์ ยอดมณี จิตวิทยาการศึกษา
คำสำคัญ:	สังคมศึกษา การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) วิจัย;ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน;การทำงานกลุ่มในการศึกษา;การสอนเสริม;การสอน วิจัย
วันที่เผยแพร่:	2548
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
รายละเอียด:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6672
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	286 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น