ชื่อเรื่อง:	ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effects of Presentation Methods and Anxiety on Concept Learning
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	ไสว เลี่ยมแก้ว ทัศนียา วงศ์จันทร์ จิตวิทยาการศึกษา
คำสำคัญ:	การเรียน
วันที่เผยแพร่:	2531
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
รายละเอียด:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6578
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	286 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น