Teachers' motivational strategies, students' preference and their perception of their own motivation toward learning english : a case of private vocational colleges

Please use this identifier to cite or link to this item: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11947

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Adisa Teo	-
dc.contributor.author	Wanita Mastan	-
dc.date.accessioned	2019-01-03T08:53:22Z	-
dc.date.available	2019-01-03T08:53:22Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11947	-
dc.description	Thesis (M.A. TEIL., Teaching English as an International Language)--Prince of Songkla University, 2016	th_TH
dc.language.iso	en	th_TH
dc.publisher	Prince of Songkla University	th_TH
dc.subject	English language Study and teaching	th_TH
dc.subject	Motivation in education	th_TH
dc.title	Teachers' motivational strategies, students' preference and their perception of their own motivation toward learning english : a case of private vocational colleges	th_TH
dc.title.alternative	กลวิธีการสร้างแรงจูงใจของครู ความชอบของนักเรียนและการรับรู้ต่อแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของตนเอง : กรณีศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษา	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.contributor.department	Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics)	-
dc.contributor.department	คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์	-
Appears in Collections:	890 Thesis

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
413633.pdf		3.33 MB	Adobe PDF	View/Open