Motivation, anxiety, and grit as predictors of achievement in learning english as a foreign language

Please use this identifier to cite or link to this item: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11179

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Thanyapa Palanukulwong	-
dc.contributor.author	Ansari Changlek	-
dc.date.accessioned	2017-12-19T04:24:36Z	-
dc.date.available	2017-12-19T04:24:36Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11179	-
dc.description	Thesis (M.A.TEIL., Teaching English as an International Language)--Prince of Songkla University, 2015	th_TH
dc.language.iso	en	th_TH
dc.publisher	Prince of Songkla University	th_TH
dc.subject	English language Study and teaching	th_TH
dc.subject	Motivation in education	th_TH
dc.title	Motivation, anxiety, and grit as predictors of achievement in learning english as a foreign language	th_TH
dc.title.alternative	แรงจูงใจ ความวิตกกังวล และความมุ่งมั่น ในฐานะตัวบ่งชี้ความสำเร็จในการเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.contributor.department	Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics)	-
dc.contributor.department	คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์	-
Appears in Collections:	890 Thesis

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
400844.pdf		802.21 kB	Adobe PDF	View/Open