ผลของการใช้เฟซบุ้กเป็นสื่อกลางในการสอนอ่านภาษาอังกฤษเฉพาะทางให้กับผู้เรียนที่มีความสามารถทางภาษาในระดับพื้นฐาน

วัชรพงษ์ หวันสมาน

Please use this identifier to cite or link to this item: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/10524

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	ชลลดา เลาหวิริยานนท์	-
dc.contributor.author	วัชรพงษ์ หวันสมาน	-
dc.date.accessioned	2016-12-07T08:01:01Z	-
dc.date.available	2016-12-07T08:01:01Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/10524	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (การสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษานานาชาติ))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2558	th_TH
dc.language.iso	th	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์	th_TH
dc.subject	ภาษาอังกฤษ การอ่าน การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา)	th_TH
dc.subject	เฟสบุ๊คส์	th_TH
dc.title	ผลของการใช้เฟซบุ้กเป็นสื่อกลางในการสอนอ่านภาษาอังกฤษเฉพาะทางให้กับผู้เรียนที่มีความสามารถทางภาษาในระดับพื้นฐาน	th_TH
dc.title.alternative	Effects of using facebook as a medium for teaching esp reading for beginners	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.contributor.department	Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics)	-
dc.contributor.department	คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์	-
Appears in Collections:	890 Thesis

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
400851.pdf		3.39 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record