Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ประกอบการเขียนแผนผังมโนมติ
Other Titles: Effects of Science Instruction Using Inquiry Cycle Combined with Concept Mapping on Learning Achievement in Science and Attitude towards Science of Students
Authors: สุวิมล เขี้ยวแก้ว
ฮัซลินดา อัลมะอาริฟีย์
Issue Date: 2551
Publisher: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
Description: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา)
Appears in Collections:270 Thesis

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
license.html118 BHTMLView/Open
Vitae.pdf41.35 kBAdobe PDFView/Open
References.pdf149.64 kBAdobe PDFView/Open
Cover.pdf73.64 kBAdobe PDFView/Open
Contents.pdf82.86 kBAdobe PDFView/Open
chapter5.pdf147.79 kBAdobe PDFView/Open
chapter4.pdf79.92 kBAdobe PDFView/Open
chapter3.pdf174.74 kBAdobe PDFView/Open
chapter2.pdf381.23 kBAdobe PDFView/Open
chapter1.pdf103.96 kBAdobe PDFView/Open
Appendix.pdf427.9 kBAdobe PDFView/Open
Acknowleagements.pdf49.18 kBAdobe PDFView/Open
Abstracts.pdf81.71 kBAdobe PDFView/Open

Items in PSU Knowledge Bank are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.