ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองกับการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนระดับประถมศึกษา

Please use this identifier to cite or link to this item: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6348

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor		en_US
dc.contributor.author	ปาลิดา สายรัตทอง	en_US
dc.date	2551	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:54:10Z	-
dc.date.available	2010-12-07T08:54:10Z	-
dc.date.issued	2551	en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6348	-
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การประถมศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.title	ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองกับการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนระดับประถมศึกษา	en_US
dc.title.alternative	Relationship between Instruction Promoting Self-Directed Learning and Self-Directed Learning of Elementary School Students	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US
dc.contributor.department	การประถมศึกษา	en_US
Appears in Collections:	270 Thesis

Files in This Item:

File	Size	Format
license.html	118 B	HTML	View/Open
Vitae.pdf	66.89 kB	Adobe PDF	View/Open
References.pdf	115.89 kB	Adobe PDF	View/Open
Cover.pdf	54.34 kB	Adobe PDF	View/Open
Contents.pdf	63.43 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter5.pdf	113.54 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter4.pdf	133.87 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter3.pdf	113.28 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter2.pdf	259.93 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter1.pdf	95.64 kB	Adobe PDF	View/Open
Appendix.pdf	157.93 kB	Adobe PDF	View/Open
Acknowledgement.pdf	50.78 kB	Adobe PDF	View/Open
Abstract.pdf	70.14 kB	Adobe PDF	View/Open