ชื่อเรื่อง:	The distribution of instructional time in secondary, non-intensive Thai EFL classes : Effects on grammar acquisition and student engagement
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	Panida Sukseemuang Stoltzfus, Michael Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics) คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์
คำสำคัญ:	English language Grammar Study and teaching (Secondary);English language Usage Study and teaching (Secondary);English teachers Study and teaching
วันที่เผยแพร่:	2018
สำนักพิมพ์:	Prince of Songkla University
รายละเอียด:	Thesis (M.A.,Teaching English as an International Language)--Prince of Songkla University, 2018
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/12820
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	890 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น