กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/8444| ชื่อเรื่อง: | Effectiveness of inductive approach to grammer learning for writing course : a case study of 2nd year English Major students, Suratthani Rajabhat University |
| ชื่อเรื่องอื่นๆ: | ประสิทธิผลของวิธีการสอนแบบอุปนัยต่อการเรียนไวยากรณ์ในรายวิชาการเขียน : กรณีศึกษาในกลุ่มของนักศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยราชภัฎสุราษฎร์ธานี |
| ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: | Premin Karavi Prisna Putthasupa Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics) คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์ |
| คำสำคัญ: | English language Grammar Study and teaching (Higher) Foreign speakers;English language Study and teaching (Higher) Foreign speakers |
| วันที่เผยแพร่: | 2010 |
| สำนักพิมพ์: | Prince of Songkla University |
| รายละเอียด: | Thesis (M.A.TEIL.,Teaching English as an International Language)--Prince of Songkla University, 2010 |
| URI: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/8444 |
| ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | 890 Thesis |
แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
| แฟ้ม | รายละเอียด | ขนาด | รูปแบบ | |
|---|---|---|---|---|
| 340634.pdf | 14.15 MB | Adobe PDF | ดู/เปิด |
รายการนี้ได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons License
