ชื่อเรื่อง:	ผลของการสอนเรียงความภาษาไทยโดยใช้แผนผังทางปัญญาและการให้ข้อมูลย้อนกลับต่างชนิด ต่อความสามารถทางการเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	The Effect of Teaching Thai Essay Writing through Mind Maps and Different Feedbacks on Essay Writing Ability of Mathayomsuksa Two Students
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	บัญญัติ ยงย่วน เกลียวขวัญ ศรีสังข์ จิตวิทยาการศึกษา
คำสำคัญ:	ภาษาไทย การเขียน (มัธยมศึกษา);ภาษาไทย การศึกษาและการสอน;การแต่งร้อยแก้ว
วันที่เผยแพร่:	2549
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
รายละเอียด:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6684
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	286 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น