ชื่อเรื่อง:	ผลของรูปแบบการเรียนแบบกลุ่มย่อยและเงื่อนไขการเสริมแรง ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effects of Types of Small Group Learning and Contingencies of Reinforcement on Mathematical Achievement of Prathomsuksa V Students
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	อัจฉรา ธรรมาภรณ์ วานิต สุวรรณ์น้อย จิตวิทยาการศึกษา
คำสำคัญ:	คณิตศาสตร์ การศึกษาและการสอน;การศึกษาขั้นประถม
วันที่เผยแพร่:	2536
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
รายละเอียด:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6619
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	286 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น