ชื่อเรื่อง:	ผลของการนำเรื่องและตัวชี้นำที่มีต่อความเข้าใจในการอ่าน
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effects of Introductories and Cues on Reading Comprehension
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	ไสว เลี่ยมแก้ว ประพันธ์ ไชยณรงค์ จิตวิทยาการศึกษา
คำสำคัญ:	การอ่านขั้นประถมศึกษา วิจัย;การอ่าน แง่จิตวิทยา;จิตวิทยาการศึกษา
วันที่เผยแพร่:	2537
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
รายละเอียด:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6613
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	286 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น