ชื่อเรื่อง:	ผลของประเภทของโจทย์ปัญหาและวิธีเสนอโจทย์ปัญหาที่มีต่อความสามารถ ในการแก้ปัญหาของนักเรียนที่มีมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์แตกต่างกัน
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effects of Problem Types and Presentation Methods on Problem Solving Abilities of Students with Different Mathematical Concepts
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	ไสว เลี่ยมแก้ว เกศิณี สุนาพันธ์ จิตวิทยาการศึกษา
คำสำคัญ:	คณิตศาสตร์ คำถามและคำตอบ
วันที่เผยแพร่:	2533
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
รายละเอียด:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6605
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	286 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น