ชื่อเรื่อง:	ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effects of Teaching through Science, Technology and Society Approach on Science Learning Achievement and Critical Thinking Ability of Students at physical Education College, Changwat Krabi
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	สุวิมล เขี้ยวแก้ว ธิดารัตน์ คูหาพงศ์ วิทยาศาสตร์ศึกษา
คำสำคัญ:	วิทยาศาสตร์ การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา) วิจัย;ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน;ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ;ความคิดและการคิด;ทักษะทางความคิด
วันที่เผยแพร่:	2546
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
รายละเอียด:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6330
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	270 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น