สมัครเป็นสมาชิกกลุ่มข้อมูลนี้เพื่อรับข่าวสารข้อมูลใหม่ทางอีเมลรายวัน

วันที่เผยแพร่	ชื่อเรื่อง	ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2023	การพัฒนาเครือข่ายความร่วมมือเพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรู้นอกโรงเรียนสำหรับโรงเรียนเอกชน สอนศาสนาอิสลามในอำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี	ซัมซู สาอุ; ดานียา มาแจ; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	แนวทางการพัฒนาคุณภาพชีวิตมุสลิมของมัสยิดในจังหวัดสตูล	อีสมาแอ กาเต๊ะ; ทนงศักดิ์ หมาดทิ้ง; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	การพัฒนารูปแบบการช่วยเหลือและสร้างอัตลักษณ์มุสลิมแก่มุอัลลัฟที่เหมาะสมในบริบทประเทศไทยขององค์กรมุสลิมในจังหวัดชายแดนภาคใต้	อับดุลรอนิง สือแต; อับดุลย์ลาเต๊ะ สาและ; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	กลยุทธ์การตลาดและปัจจัยการตัดสินใจของผู้ปกครองในการเลือกส่งบุตรหลานเข้าศึกษาในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามและภาษาอาหรับ : กรณีศึกษาจังหวัดกรุงเทพมหานคร	ซัมซู สาอุ; อะธิตา รุ่งโรจน์; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	การประเมินการใช้หลักสูตรอิสลามศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2	อับดุลฮากัม เฮ็งปิยา; ยาวารี สะนิ; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	ตัวชี้วัดแนวทางการบริหารโรงเรียนกวดวิชาที่สอดคล้องกับวิถีอิสลามในจังหวัดปัตตานี	นิเลาะ แวอุเซ็ง; ฮาซานะห์ หยงสตาร์; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	การพัฒนาชุดฝึกอบรมครูแบบมีส่วนร่วม เรื่อง ทักษะการสร้างชุดการเรียนรู้แบบบูรณาการอิสลามศึกษากับวิชาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนสันติศึกษา จังหวัดเชียงใหม่	อับดุลฮากัม เฮ็งปิยา; ณัฐนรี ไทยาภิรมย์; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	กลยุทธ์การสร้างการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในกิจกรรมเสริมหลักสูตรฐานชุมชนท้องถิ่น โรงเรียนควนขนุน จังหวัดพัทลุง	มูฮัมหมัดอาฟีฟี อัซซอลีฮีย์; อำภา หวาเอียด; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	การจัดการแหล่งเรียนรู้วิถีมุสลิมโดยใช้กระบวนการแบบมีส่วนร่วมสำหรับครู สังกัดศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี	ซัมซู สาอุ; วราภรณ์ ยาชะรัด; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	การวิเคราะห์องค์ประกอบและสภาพการดำเนินงานตามหลักจริยธรรมอิสลาม ของโรงเรียนอิกเราะสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร	อับดุลฮากัม เฮ็งปิยา; เสรี พวงมณี; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	ชุดฝึกอบรมพัฒนาทักษะของครูในการสร้างชุดกิจกรรมการจัดการชั้นเรียนเพื่อปรับลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนในโรงเรียนอนุบาลโอบอ้อม จังหวัดสตูล	อับดุลฮากัม เฮ็งปิยา; ฮัสลินด้า หมาดเหยด; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	สภาพการปรับตัวของครอบครัวมุอัลลัฟในชุมชนมุสลิมเขตบางกะปิ กรุงเทพมหานคร: กรณีศึกษามัสยิดยามิอุ้ลมุตตะกีน (ลำสาลี)	อีสมาแอ กาเต๊ะ; สมศักดิ์ ชุ่มชื่น; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	แนวทางของชัยคุ้ลอิสลามอิบนุตัยมียะฮฺต่อความเห็นต่างในหนังสือร็อฟอุ้ลมะลามอะนิ้ลอะอิมมะติ้ลอะลาม	อัสมัน แตอาลี; เอนก เหมเสริม; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2022	สภาพ ผลกระทบ และแนวทางการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดชายแดนภาคใต้ที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนแบบญี่ปุ่น	มูฮัมหมัดอาฟีฟี อัซซอลีฮีย์; วิทยา พยายาม; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2022	การพัฒนาชุดฝึกอบรมด้วยเทคนิคการคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาความรู้และทักษะด้านการจัดการเรียนการสอนออนไลน์สำหรับครูผู้สอนอิสลาม โรงเรียนบ้านเทพา จังหวัดสงขลา	ซัมซู สาอุ; ฮัดซัน ดาอี; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2023	แนวทางการพัฒนาสมรรถนะด้านการบริหารงานของผู้บริหารระดับกลาง ของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในเขตอำเภอบันนังสตา	มูฮัมหมัดอาฟีฟี อัซซอลีฮีย์; อับดุลเลาะห์ แม; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2022	วิถีปฏิบัติแบบมุสลิมต่อชนต่างศาสนิกในสังคมหลากวัฒนธรรม กรณีศึกษา การเคลื่อนไหวองค์กรวะสะฏียะฮ์ในประเทศไทย	อับดุลเลาะ หนุ่มสุข; อรรณพ แดงโกเมน; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2022	การประเมินการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดสตูล	อับดุลฮากัม เฮ็งปิยา; ยามีละห์ ยาหมาย; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2022	การศึกษาแนวทางการให้บริการสังคมมุสลิมเชิงจิตอาสาแบบอิสลามของผู้บริหารโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดสงขลา	ซาฝีอี อาดำ; ทิชากรณ์ จินดา; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม
2022	การพัฒนาชุดฝึกอบรมเสริมสร้างสมรรถนะการรู้เท่าทันสื่อ สารสนเทศและดิจิทัล แบบบูรณาการอิสลามเพื่อป้องกันการรังแกในโลกไซเบอร์สำหรับครูมัธยมศึกษาในจังหวัดปัตตานี	ซัมซู สาอุ; นภาวัลย์ ภัทราธิกุล; Faculty of Islamic Sciences; คณะวิทยาการอิสลาม