ชื่อเรื่อง:	ผลของรูปแบบการเรียนแบบกลุ่มย่อยและเงื่อนไขการเสริมแรงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effects of types of small group learning and contingenrcles of reinforcement on mathematical achievement of Prathomsuksa V students
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	อัจฉรา ธรรมาภรณ์ วานิต สุวรรณ์น้อย Faculty of Education (Psychology and Counseling) คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาจิตวิทยาและการแนะแนว
คำสำคัญ:	คณิตศาสตร์ การศึกษาและการสอน
วันที่เผยแพร่:	2536
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
รายละเอียด:	วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2536
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/17277
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	286 Thesis

รายการนี้ได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons License